Projekt Wolna Szkoła Demokratyczna w Warszawie – przestrzeń, gdzie nauka wynika z ciekawości, relacje są ważniejsze niż presja, a każde dziecko rozwija się w swoim tempie. Bez ocen. Bez pośpiechu. Z prawdziwą sprawczością.
Skuteczna nauka z własnej woli, rozwój pasji i dobra zabawa w jednym.
Nasza szkoła jest dla dzieci, których rodzice wierzą, że dzieciństwo nie jest wyścigiem.
Że rozwój dzieje się najlepiej w atmosferze ciekawości i zabawy, a nie przymusu.
Dla dorosłych, którzy widzą w dzieciach ludzi i partnerów, z ich emocjami, pomysłami i tempem.
Rodziców, którzy oddają dzieciom sprawczość i decyzyjność.
To miejsce, w którym dzieci uczą się, bo chcą, a nie tylko dlatego, że muszą.
Wierzymy, że dzieci są ludźmi o takiej samej godności jak dorośli.
Mają prawo decydować o swoim czasie, odkrywać świat w naturalny sposób i rozwijać się zgodnie z własnymi zainteresowaniami.
Nasza edukacja oparta jest na przekonaniu, że:
To przestrzeń, która oddycha w rytmie dzieci.
obejrzyj wideo
Dla nas uczenie się to wszystko co dzieci robią: od zabawy na trampolinie, rozmowy, spaceru w lesie, rozwiązywania konfliktów, prowadzenia spotkań po zajęcia z matematyki, RPG, ceramikę pływanie, organizowanie wydarzeń czy programowanie w Pythonie. Nie oceniamy, nie porównujemy. To nauka, która wynika z ciekawości, a nie przymusu.
Zamiast ocen - wspólna ewaluacja. Dzieci rozumieją, co już potrafią i co chcą rozwijać. Motywacja z wewnątrz, a nie z zewnątrz.
Czułe przewodnictwo i podmiotowe traktowanie buduje zaufanie do siebie i całej społeczności. Czas na poznawanie siebie, błędy i ich naprawianie.
Odpoczywamy i regulujemy się w kontakcie z przyrodą. Na boso, na spacerze, w deszczu, na hamaku. Odnajdujemy swoje potrzeby, uczymy się szanować potrzeby innych.
Każde dziecko może wybrać czy idzie na zajęcia, tempo i czas pracy. Zmienić ustalenie, zorganizować wyjście, zwołać spotkanie naprawcze.
Dzieci odkrywają, jak się uczą i po co. To kompetencja na całe życie.
Tworzony przez edukatorów, nauczycieli i pasjonatów. Inspirowany podstawą programową i metodologią Myślącej Klasy i wzbogacony doświadczeniem.
Szukamy realnych rozwiązań dopasowanych do potrzeb.
Od ceramiki i ukulele, przez majsterkowanie, modelowanie 3D, programowanie, szachy, judo po biologię i chemię dla przyszłych lekarzy.
zaczynamy od rozmów przy stole, śniadania, muzyki, planszówek.
W grupach dzieci planują, co chcą dziś zrobić: iść do lasu, pracować nad projektem, dołączyć do zajęć, zbudować coś w majsterni albo po prostu pobiegać na boisku.
Odbywają się stałe, regularne zajęcia, proponowane przez pasjonatów nauk, przyrody, technologii, sztuki, języków. W każdej grupie jest opiekun, który wspiera w codziennych sprawach, relacjach, konfliktach i wyzwaniach. Kto chce dołącza. Kto jest w procesie tworzenia – kontynuuje. Zawsze można zrobić sobie przerwę i pójść na hamak lub trampolinę.
Dzień przeplatają spotkania i wspólne decyzje. Po południu jest więcej czasu na swobodną zabawę i relaks.
Elementy ważne szczególnie dla dzieci:
W naszej szkole opiekunowie pełnią rolę mentorów.
Towarzyszą, inspirują, zadają pytania i podpowiadają rozwiązania, ale nie przejmują kontroli nad procesem. Szanują emocje, potrzeby i decyzje dzieci. Tworzą bezpieczne ramy do rozwoju, ale nie ograniczają wolności.
Tworzymy warunki, przestrzeń i program, które wymagają dużej odpowiedzialności i realnych zasobów.
Opłaty odzwierciedlają jakość, doświadczenie oraz pełne zaangażowanie naszej kadry i infrastruktury.
Wolna Szkoła Demokratyczna to projekt not-for-profit, wszystkie środki wykorzystywane są na bieżące działania i rozwój
Miesięczna opłata za dziecko 2026/2027
2370 PLN
Zniżka dla rodzeństw
Im więcej dzieci z jednej rodziny uczęszcza do Wolnej Szkoły, tym niższa miesięczna opłata za każde kolejne. (np. drugie dziecko taniej, trzecie i kolejne jeszcze taniej)
Opieka popołudniowa (16:00–17:30)
200 PLN
Spotkanie rekrutacyjne
bezpłatnie
Dni próbne
100 PLN / 1 dzień
(długość w zależności od grupy)
Opłata wpisowa
2000 PLN
zniżki dla rodzeństw
Najpierw chcemy poznać Was i Wasze potrzeby.
Możesz wybrać sposób kontaktu, który jest dla Ciebie wygodniejszy.
Kilka minut rozmowy, w której:
Pracujemy od poniedziałku do piątku w godzinach 8:00 – 17:30.
Uczenie się, to za Wikipedią, –proces poznawczy prowadzący do modyfikacji zachowania osoby pod wpływem doświadczeń.
Każdy dzień i każda godzina spędzona w WSDU to uczenie się. Dzieci uczą się podejmować decyzje i brać za nie odpowiedzialność. Uczą się rozpoznawać, komunikować i dbać o potrzeby swoje i innych. Przygotowują się do zaliczeń i egzaminów przedmiotowych. Uczestniczą i prowadzą zajęcia. Tworzą projekty. Bawią się. Zarządzają swoim czasem, swoim skupieniem i odpoczynkiem. Z każdym rokiem wybierają coraz bardziej świadomie, czego chcą się nauczyć.
Jeżeli rozwój emocjonalny, społeczny i poznawczy są dla Was równie ważne, zapraszamy do WSDU!
Nie ma prawdziwej nauki odpowiedzialności bez wolności do podejmowania decyzji. Przestrzeń do popełniania błędów, miejsce do spotkania z granicami swoimi, innych osób i całej społeczności to realne ograniczenia swobody. Elastyczna struktura, zaprojektowana wspólnie przez dorosłych i dzieci daje przestrzeń do swobodnego rozwoju w poszanowaniu dla innych osób.
Księga ustaleń WSDU to ponad 50 stron A4 spisanych zasad, które powstawały przez wszystkie lata istnienia projektu. Regulują codzienność, od sposobu prowadzenia spotkań, zasad korzystania z trampolin czy klocków lego, ustaleń dla konkretnych przestrzeni i grup wiekowych czy gości.
W przeciwieństwie do innych przestrzeni edukacyjnych, nasze ustalenia powstają z udziałem i realnym głosem dzieci a także podlegają zmianom, w zależności od decyzji społeczności szkolnej. W zakresie bezpieczeństwa, kluczowe decyzje może także podejmować Kadra projektu.
Zabawa to najlepsze narzędzie nauki. Dzieci korzystają z niego w sposób naturalny i doskonale potrafią regulować zasady jego funkcjonowania a także rozwijać swoje umiejętności w oparciu o to narzędzie. Cieszymy się, że jest dużo zabawy w WSDU.
U nas zawsze jest czas i miejsce na zabawę bez nadzorującego oka dorosłego, na zajęcia wymyślone i prowadzone przez dzieci, na zajęcia z klasycznych przedmiotów szkolnych a także autorskie przygotowane przez Kadrę projektu. Zapraszamy także, specjalistów spoza projektu.
Realizacja podstawy programowej nie jest zadaniem projektu Wolnej Szkoły Demokratycznej, to zadanie postawione przed tradycyjną szkołą.
W WSDU oddajemy dzieciom decyzyjność i odpowiedzialność za uczenie się tego, co je interesuje. Wspieramy także w przygotowaniu do obowiązkowych zaliczeń. Zdecydowana większość absolwentów WSDU kontynuuję naukę w wybranych szkołach ponadpodstawowych i przestrzeniach edukacyjnych w Warszawie.
Wyzwania rozwojowe, są naturalnym elementem rozwoju dziecka, przyszłego dorosłego. Różnorodna sytuacja rodzinna, zdrowotna, kompetencje i indywidualne tempo rozwoju psychoemocjonalnego to cechy wszystkich dzieci, nie tylko tych korzystających z edukacji alternatywnej.
Kluczem do funkcjonowania w uczącej się społeczności WSDU są relacje. Nic nie pozostaje ukryte ‘pod dywanem’. Trudne sytuacje, jeśli się zdarzają – są opiekowane. W zależności od sytuacji, dzieci, kadra, cała społeczność i rodzice angażują się w ich rozwiązanie.
Każdy członek społeczności WSDU może w dowolnym momencie zwołać spotkanie swojej grupy lub całej społeczności, jeśli wydarzyło się coś trudnego i tym sposobem, razem uczymy się jak sobie radzić w takich sytuacjach.
